Ordoñez-Cuastumal, J. S., Gil-Avendaño, V. H. y Palomino-Bejarano, E. (2022) «ARGUMENTACIÓN COLECTIVA EN UNA SESIÓN VIRTUAL DE UN CURSO DE MATEMÁTICAS FUNDAMENTALES: EL CASO DE LOS NÚMEROS FELICES», Revista de Economía & Administración E-ISSN 2463-1035 ISSN 1794-7561, 18(2). Disponible en: https://revistas.uao.edu.co/ojs/index.php/REYA/article/view/344 (Accedido: 14junio2024).