Organizational Learning and Performance Under the Approach of Organizational Theories

  • Rebeca Almanza Jiménez Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas
  • Patricia Calderón Campos Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas
  • José G Vargas Hernández Universidad de Guadalajara
  • Rafael Casas Cárdenas Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas
  • Felipe Palomares Salceda Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas
Keywords: Organizational learning, performance, innovation, continuous improvement, productivity

Abstract

Organizational learning is a dynamic process that involves individuals, groups, and organizations in a process of continuous improvement; it is a variable in the durability of them and plays an important role in innovation, strategy, productivity, decision-making, and organizational change, increasing performance and results. Thus, organizational learning becomes a process to be encouraged in organizations seeking to maintain excellence and high levels of competitiveness from the standpoint of the systems, contingency, and evolution theories; they adopt change as part of their philosophy action and man as their main resource, the most important, and the one that will provide greater added value to their processes.

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Author Biographies

Rebeca Almanza Jiménez, Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

Doctora en administración. Profesora en el Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, México.

Patricia Calderón Campos, Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

Doctora en administración. Profesora titular en el Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, México.

José G Vargas Hernández, Universidad de Guadalajara

Doctor en economía y en administración pública. Profesor investigador y miembro del Sistema Nacional de
Investigadores. Universidad de Guadalajara, México.

Rafael Casas Cárdenas, Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

Doctor en administración. Profesor en el Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, México.

Felipe Palomares Salceda, Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

Magíster en calidad total y competitividad. Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, México.

Published
2019-07-30
How to Cite
Almanza Jiménez, R., Calderón Campos, P., Vargas Hernández, J. G., Casas Cárdenas, R., & Palomares Salceda, F. (2019). Organizational Learning and Performance Under the Approach of Organizational Theories. Revista De Economía & Administración, 13(1), 84-94. Retrieved from https://revistas.uao.edu.co/ojs/index.php/REYA/article/view/10
Section
Artículos